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Projeto Transformação Tecnológica encerra atividades de 2024

Parceria entre FEMA e Casa das Crianças impacta 40 crianças com aulas de informática e habilidades socioemocionais, preparando terreno para continuidade em 2025

No dia 29 de novembro de 2024, foi realizada a última aula do projeto “Transformação Tecnológica” deste ano, uma parceria entre a Fundação Educacional do Município de Assis (FEMA) e a Casa das Crianças. O projeto, que atendeu 40 crianças de 6 a 11 anos, será retomado em 2025, trazendo expectativas de novos avanços na formação tecnológica e no desenvolvimento de habilidades socioemocionais dos participantes.

 

Simone Silva, assistente social da Casa das Crianças, destacou a relevância da iniciativa: “A parceria estabelecida entre o Projeto Rotas para o Futuro e a FEMA é uma iniciativa de grande relevância para o desenvolvimento dos alunos atendidos pelo projeto. Essa colaboração tem contribuído significativamente para o fortalecimento da formação tecnológica dos alunos, ampliando suas oportunidades de aprendizagem e inclusão digital”, declara.

 

Simone também ressaltou a importância dos recursos técnicos e tecnológicos disponibilizados pela parceria, que seriam inviáveis apenas com os meios da Casa das Crianças: “O retorno positivo dos pais e dos alunos, com pedidos para a continuidade do projeto no próximo ano, reforça a importância dessa ação. Além de capacitar os alunos no uso de tecnologias, a iniciativa tem promovido o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, como trabalho em equipe e criatividade”.

 

As aulas foram ministradas por Kauan Rodrigues, estudante do terceiro ano de Ciência da Computação (BCC) da FEMA, com o apoio dos estagiários João Correia de Jesus, formado recentemente em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS), e Pedro Henrique Botelho Camargo, também estudante de ADS. Kauan compartilhou sua experiência com o projeto: “No início, foi desafiador porque muitas crianças não tinham contato com computadores, apenas com celulares. Ensinei desde o básico, como usar o mouse e o teclado, até conceitos de segurança na internet, lógica computacional e programação básica usando o Scratch”, explicou.

 

O estudante também comentou sobre o impacto das aulas: “Foi gratificante ver a evolução das crianças e saber que pude contribuir para o desenvolvimento delas. Espero que elas tenham gostado e que, no próximo ano, possamos continuar buscando melhorias”, finalizou Kauan.

 

O projeto “Transformação Tecnológica” reflete o compromisso da FEMA e da Casa das Crianças em proporcionar uma educação transformadora, que vai além do aprendizado técnico, oferecendo novas perspectivas para o futuro dos participantes.




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