FEMA abre inscrições para pós-graduação em estratégias de ensino de saúde

Especialização lato sensu oferta 40 vagas destinadas a médicos e profissionais da saúde

A Fundação Educacional do Município de Assis (FEMA) está com inscrições abertas para a pós-graduação lato sensu “Especialização em Estratégias de Ensino para os Cursos Superiores de Medicina e das Áreas de Saúde”.

 

As inscrições para o processo seletivo devem ser realizadas até o dia 26 de maio de 2026, por meio de protocolo eletrônico no site da FEMA.

 

São 40 vagas, destinadas a médicos e demais profissionais da área da saúde com graduação em ensino superior. O curso tem como proposta capacitá-los para a aplicação de estratégias contemporâneas de ensino na medicina e em outras áreas da saúde, unindo fundamentos teóricos a práticas pedagógicas inovadoras.

 

Com duração de 18 meses e carga horária total de 450 horas, o curso será dividido em 400 horas de disciplinas (envolvendo estudos de casos, confecção de portfólio reflexivo, discussões de casos, avaliações cognitivas e trabalhos on-line) e 50 horas destinadas a workshops. O investimento para realização do curso será de 24 parcelas de R$ 339,00.

 

As aulas acontecerão, em média, de duas a três vezes por semana, das 18h às 23h10, com intervalo das 20h às 20h10. Já os workshops inicial e final serão realizados aos sábados, presencialmente, e aos domingos em formato on-line, das 7h às 18h20, com intervalos programados ao longo do dia. O cronograma completo das aulas será divulgado posteriormente.

 

A abordagem de aprendizagem da pós-graduação segue o método de ensino adotado pela nossa pós-graduação seguirá o modelo da Escola de Medicina de Harvard. contemporânea do programa integra métodos pedagógicos tradicionais e inovadores, treinamento baseado em habilidades, dois workshops virtuais ao vivo com duração de vários dias, módulos de aprendizagem online, projetos individuais e em equipe, bem como um projeto final de conclusão de curso.

 

O programa visa desenvolver educadores clínicos qualificados que possam aplicar teorias educacionais e melhores práticas de ensino para instruir estudantes de medicina e médicos em formação em todo o mundo e, assim, atender às futuras necessidades da força de trabalho médica. Os participantes se formarão com as habilidades, estratégias e técnicas necessárias para educar estudantes de medicina e alunos adultos em diversos contextos.

 

A coordenação da pós-graduação ficará sob responsabilidade do professor Dr. Carlos Izaias Sartorão Filho, doutor em Ginecologia e Obstetrícia pela UNESP, mestre em Ginecologia, Obstetrícia e Mastologia pela mesma instituição, especialista em Ginecologia e Obstetrícia pela Associação Médica Brasileira e graduado em Medicina pela UFPR. Sartorão tem também pós graduação em Ensino Médico pela Universidade de Harvard.

 

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