Estudantes de Arquitetura e Urbanismo realizam viagem acadêmica a Curitiba

Atividade incluiu visitas técnicas a espaços urbanos, culturais e arquitetônicos de referência nacional

Os estudantes do curso de Arquitetura e Urbanismo da Fundação Educacional do Município de Assis (FEMA) realizaram, entre os dias 19 e 23 de novembro de 2025, uma viagem acadêmica para Curitiba (PR).

 

A atividade integrou a formação prática do curso e contou com o acompanhamento do professor Wilton F. Camoleze Augusto e das professoras Ana Cristina da Silva Araujo e Mariana Franzolin Valera.

 

Durante a programação, os estudantes visitaram a Universidade Livre do Meio Ambiente (Unilivre), o Jardim Botânico, o Museu Oscar Niemeyer (MON), o Bosque Papa João Paulo II, o Bosque do Alemão, a Ópera de Arame, o Parque Tanguá, o Centro Cívico e o Centro Histórico.

 

Também participaram de visitas técnicas guiadas ao Teatro Paiol e ao Teatro Guaíra, além de uma atividade no Instituto Jaime Lerner, que incluiu palestra, apresentação, diálogo sobre planejamento urbano e visita guiada à antiga residência do arquiteto curitibano, hoje sede do escritório Jaime Lerner Arquitetos Associados.

 

As viagens acadêmicas no curso de Arquitetura e Urbanismo têm como objetivo proporcionar aos estudantes contato direto com espaços construídos e dinâmicas urbanas, permitindo a observação e análise de exemplos reais que complementam os conteúdos teóricos trabalhados em sala de aula. Trata-se de uma ferramenta pedagógica central na formação do arquiteto e urbanista, ao ampliar a compreensão sobre território, paisagem, patrimônio, design e processos projetuais.

 

Curitiba foi escolhida por reunir edifícios e espaços urbanos que integram o conjunto de referências nacionais em arquitetura e urbanismo. As visitas técnicas contribuíram para o desenvolvimento acadêmico dos estudantes, ao reforçar conhecimentos, habilidades e competências essenciais à formação profissional, além de acelerar a maturidade crítica ao longo do curso.

 

Ao longo da viagem, os estudantes puderam observar técnicas construtivas, funcionalidade urbana e aspectos culturais, além de discutir temas ligados ao planejamento urbano. Questões como mobilidade urbana e urbanismo sustentável, presentes em todas as disciplinas do curso, foram analisadas na prática, reforçando conceitos já abordados em semestres anteriores.

 

Para João Vitor Amaral, estudante do 3º ano, a experiência teve impacto direto na formação acadêmica. “A viagem realizada para a cidade de Curitiba foi muito enriquecedora. Foi possível vivenciar de forma prática questões urbanísticas que fazem da cidade uma referência, especialmente no planejamento urbano, na mobilidade e na valorização dos espaços públicos”, comenta. Ele destaca ainda a visita ao Instituto Jaime Lerner como um momento de reflexão sobre o papel do arquiteto urbanista e a influência das decisões projetuais e políticas na qualidade de vida da população.

 

Já Ana Júlia Coutinho Damasceno, estudante do 1º ano, ressalta a integração entre teoria e prática. “Conhecer a cidade e seus espaços arquitetônicos ajudou a ampliar meu olhar crítico e a compreender melhor a relação entre arquitetura, urbanismo, paisagem e história”, afirma. Segundo ela, locais como a Unilivre, o Bosque do Alemão, o Museu Oscar Niemeyer e o Jardim Botânico evidenciaram a importância da sustentabilidade, do paisagismo e da preservação do patrimônio, além da adaptação de edificações para usos culturais.

Para Jaqueline Patrocionio dos Santos, estudante do 2º ano, a viagem contribuiu de forma ampla. “Foi muito importante para o meu aprendizado, pois me permitiu ver na prática muitos conteúdos estudados em sala de aula”, relata. Ela destaca que a experiência ajudou a compreender melhor a relação entre cidade, paisagem e pessoas, além de contribuir não apenas para a formação acadêmica, mas também para o desenvolvimento pessoal.

 

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