Estudantes de Arquitetura da FEMA participam da CASACOR São Paulo 2026
Visita técnica proporcionou contato com tendências em arquitetura, design, paisagismo e sustentabilidade apresentadas na principal mostra do setor
Um grupo de estudantes do curso de Arquitetura da Fundação Educacional do Município de Assis (FEMA) participou de uma visita técnica à CASACOR São Paulo, considerada uma das principais mostras de arquitetura, design de interiores e paisagismo da América Latina. Neste ano, o evento foi realizado no Parque Água Branca, na capital paulista, reunindo profissionais de destaque e projetos que apresentam tendências e soluções inovadoras para o setor.
A edição de 2026 teve como tema “Mente e Coração”, propondo uma reflexão sobre o lar como um espaço de reconexão consigo mesmo. A partir dessa perspectiva, os ambientes buscaram estimular discussões sobre bem-estar, pertencimento e propósito, apresentando diferentes formas de habitar os espaços de maneira mais consciente e sustentável.
Durante a visita, os estudantes percorreram os ambientes da mostra, que reuniram projetos arquitetônicos e culturais, instalações artísticas, espaços comerciais e operações gastronômicas. A experiência proporcionou contato direto com diferentes linguagens da arquitetura contemporânea, além de soluções voltadas à inovação, ao design, à sustentabilidade e à integração entre arte e espaço construído.
No mesmo dia, o grupo também visitou a fábrica de móveis planejados do Grupo Marth, localizada em Salto de Pirapora (SP), na região de Sorocaba. O grupo é responsável pela fabricação de móveis das marcas Celmar e Predilecta.
Durante a visita, os estudantes conheceram todas as etapas da produção de móveis planejados, desde o desenvolvimento do projeto realizado nas lojas até a fabricação na indústria e o envio dos produtos para as lojas ou diretamente aos clientes.
Além de acompanhar o processo produtivo, os estudantes puderam conhecer de perto diferentes materiais, acabamentos, ferragens e soluções empregadas na fabricação dos móveis. A atividade permitiu compreender como as decisões tomadas durante o projeto se relacionam com os processos industriais e com a execução final dos ambientes.
As duas experiências complementam a formação acadêmica ao aproximar os estudantes de referências e processos presentes no mercado profissional, ampliando o repertório técnico e criativo por meio do contato direto com projetos, materiais, tecnologias e soluções desenvolvidas por empresas e profissionais do setor.
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