Estudante de Medicina apresenta trabalho em evento internacional

Isadora Parra foi a única estudante a palestrar no 8º Simpósio Internacional de Gerenciamento de Resposta em Catástrofe, destacando os benefícios da metodologia ativa

Isadora Parra de Souza, estudante do terceiro ano do curso de Medicina da Fundação Educacional do Município de Assis (FEMA), destacou-se ao apresentar seu trabalho no 8º Simpósio Internacional de Gerenciamento de Resposta em Catástrofe, realizado no Hospital Albert Einstein. 

 

Com a participação de profissionais dos Estados Unidos e do Chile, o evento reuniu especialistas de diversas áreas, incluindo saúde, administração e engenharia, para discutir estratégias e avanços no gerenciamento de emergências catastróficas.

 

O trabalho de Isadora, intitulado “Metodologia Ativa e o Estudo Emergencial”, foi recebido com entusiasmo pela comunidade científica. Em sua apresentação, a estudante abordou como a metodologia ativa pode ser uma aliada nos estudos de urgência e emergência, destacando seus benefícios para a vida profissional dos futuros médicos.

 

Com base nas experiências proporcionadas pela metodologia inovadora da FEMA, Isadora propôs o fortalecimento da aprendizagem ativa através de simulações de emergências catastróficas. “Nosso objetivo é promover uma qualificação aprimorada no atendimento e estimular o raciocínio clínico dos estudantes em cenários de grande complexidade”, explicou.

 

 

A estudante foi a única estudante a palestrar no evento, sendo a mais jovem entre os apresentadores, que em sua maioria eram profissionais experientes. “Foi uma honra e um grande desafio compartilhar o meu trabalho ao lado de tantos profissionais renomados. Acredito que a metodologia ativa é essencial para preparar os futuros médicos para situações de alta pressão e complexidade”, disse Isadora.

 

A orientadora de Isadora, professora Dra. Caroline Lourenço de Almeida, também destacou o empenho e a dedicação da estudante: “A Isadora é uma estudante diferenciada, ela sempre se envolveu e teve muito interesse em pesquisa e isso é um diferencial muito grande nela, é um propósito diferenciado para a área da saúde. Além de pensar na carreira médica, ela também pensa na carreira científica. Então é um orgulho ver ela apresentando um trabalho já estando inicialmente na graduação em Medicina, e já mostrando esse destaque. Que ela se mantenha nesse caminho. Ela sempre vai poder contar com a gente da FEMA”, ressalta a professora.

 

O simpósio, que visa a troca de conhecimentos e experiências entre diferentes áreas, reforçou a importância de métodos educacionais inovadores e integrados na formação de profissionais capacitados para lidar com emergências de grande escala. A participação de Isadora Parra no evento é um exemplo inspirador do impacto positivo que a educação ativa pode ter na formação de futuros médicos e profissionais de saúde.

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